Proceso de Reconocimiento a funciones de Tutoría en Educación Básica
Reconocimiento a
Funciones de Tutoría
Educación Básica
La tutoría es un reconocimiento al personal con funciones docentes para obtener un incentivo en tanto ejerza las actividades que se deriven de su asignación. Tiene por objeto acompañar y fortalecer las competencias del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso en el servicio público educativo, a efecto de que inicien su vida profesional con mayores elementos para ejercer su labor con los educandos en condiciones y contextos específicos. Este reconocimiento será de carácter temporal y hasta por dos ciclos escolares.
Toda maestra o maestro podrá participar voluntariamente en el proceso de reconocimiento a funciones de tutoría, de conformidad con el Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de este proceso de reconocimiento en educación básica y en apego a la Convocatoria que para tal efecto emita la autoridad educativa y en cumplimiento de los requisitos dispuestos para tal fin.
