Concluye la DEN taller “La lectoría y sinodalía con sentido formativo en las escuelas normales”


El pasado viernes 8 de julio, la Dirección de Educación Normal (DEN), a través del Departamento de Desarrollo Curricular, a cargo del Dr. Zenón Hernández Hernández, realizó la cuarta y última sesión sincrónica del taller “La lectoría y sinodalía en las escuelas normales”, por medio de la plataforma Teams. 

A esta reunión virtual asistieron autoridades de la DEN y docentes con función de asesoría y sinodalía en las escuelas normales públicas y particulares del estado de Veracruz. 

El Dr. Zenón Hernández hizo reflexionar a las y los participantes sobre el alcance de los tipos de preguntas que realizan durante el examen profesional, así como en la necesidad de llevar al sustentante a procesos de acción y reflexión; de manera que la función de lectoría y sinodalía tenga un sentido formativo. Asimismo, resaltó la importancia de combinar diferentes tipos de preguntas que permitan relacionar los saberes y experiencias, además de elaborar preguntas pertinentes, brindando confianza al futuro docente y logrando un diálogo formativo en el proceso de cierre, en donde se despide al sustentante, dejándolo con la reflexión sobre las áreas de oportunidad en su formación inicial. También subrayó que el examen profesional es un proceso en donde la empatía, desde sus diferentes tipologías debe estar presente. 

Por su parte, la Mtra. María Teresa Mejía Gómez, apoyo técnico pedagógico de la DEN y diseñadora y facilitadora del taller, comentó sobre la calidad de los productos entregados y la programación de las actividades finales. 

Por último, el Dr. Zenón y la Mtra. María Teresa agradecieron la participación de las y los presentes. 

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