Ejes conceptuales de la Nueva Escuela Mexicana y su articulación con la política educativa


El pasado sábado 6 de julio, los estudiantes del Doctorado en Política y Evaluación Educativa participaron en una enriquecedora sesión sobre “Ejes conceptuales de la Nueva Escuela Mexicana y su articulación con la política educativa”. Esta importante reunión, impartida por la Dra. Alma Arcelia Ramírez Iñiguez, asimismo tuvo lugar en el marco de la asignatura de Política Educativa y Acuerdos Internacionales, la cual es mediada por la Dra. Lissete Huerta Domínguez.

Los alumnos demostraron gran interés y satisfacción por el aprendizaje adquirido durante la sesión, destacando el compromiso y la dedicación hacia la mejora continua del sistema educativo. La UPV a través de sus Programas explora estos temas fundamentales para el futuro de la educación en nuestro país.